每到下午4點，家住臺州市仙居縣下園社區的朱鐵蘭準時出門，走上幾百米路，來到盂溪幼兒園，接外孫女放學。“以前我們還愁孩子沒學上，現在家門口就有了幼兒園，教師都非常好，我們很放心！”

　　家門口的公辦幼兒園越來越多，這與仙居的公辦幼兒園辦園體制改革密切相關。

　　“公辦幼兒園入園難，私立幼兒園學費貴，幼兒園師資力量不強，這是困擾家長的主要問題。”仙居縣教育局相關負責人表示，“今年，仙居被確定為全省首批17個公辦幼兒園辦園體制改革創新配套政策試點縣之一，我們在不突破省政策的前提下，破除公辦幼兒園發展體制機制障礙，對考錄聘用程序、職稱薪酬待遇保障、教職工考核管理等方面進行探索。”

　　據了解，盂溪幼兒園隸屬于仙居實驗幼兒園，是當地在保證“一鄉一園”的基礎上，全面提高公辦幼兒園比重，鼓勵優質公辦幼兒園采取“1+X”集團化辦園形式，支持優質公辦幼兒園設立分園的一個典型。

　　“明年我們還要再開兩個分園，預計在2022年秋季可以實現開園招生。”仙居縣實驗幼兒園園長應靈敏說。

　　“改革后，今年全縣新增公辦幼兒園2所，全縣83所幼兒園中公辦幼兒園達到26所，公辦園新增學生數194名，公辦園在園幼兒占比可達到34.2%。”仙居縣教育局相關負責人說，“計劃到2025年，仙居能實現公辦幼兒園覆蓋率65%以上，公辦幼兒園在園幼兒占比65%以上。”

　　此外，師資隊伍建設也是仙居幼兒園辦園體制改革的一塊重要內容。

　　“幼兒園編制名額少，2019年全縣幼兒園才招了7位編制內的老師，師資缺口大。”仙居縣教育局相關負責人說，為解決教師短缺的問題，不少公辦幼兒園都會進行自主招聘，但是這樣一來，教師水平就難以保證。同時，幼兒園自招教師還面臨著工資低的困境，使得幼兒園教師隊伍極其不穩定，一個學期換一個老師的情況也很常見。

　　為強化幼兒園教師隊伍建設，仙居采取全縣統招的形式，招聘程序對標縣教育系統教師招聘辦法，招考工作實現了流程化、規范化、專業化。

　　“全縣共核定公辦幼兒園教職工總控制數499名，其中非編教職工297名，已公開招聘非編教職工40名。”仙居縣委編辦相關負責人說，“此外，在薪酬體系跟晉升渠道上，我們協同教育局、人力社保局、財政局，為非編教師提供了有力的保障，力求為公辦幼兒園改革創建一支穩定性優、專業性強、成長性好的高素質隊伍。”

　　“五險一金我們都有，到手有4000多元。”今年26歲的王姜尹是盂溪幼兒園的新進老師，工作了兩個多月，這份工作比她預想的好很多，“晉升渠道我們跟編制內的老師是一樣的，而且還有從實驗幼兒園來的優秀教師來帶我們，對我們的成長也很有幫助。”

　　仙居縣實驗幼兒園教師顧曉曉說，“幼兒園教師都是搭班子干活，新教師素質高了，我們上課、照顧學生都更加得心應手，家校矛盾也少了。”

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